Exame de Biologia e Geologia 2026 · 2.ª fase — item II.2, resolvido

O ponto de partida. O item dá-te a conclusão («o grau de metamorfismo diminui à medida que aumenta a distância a uma intrusão magmática») e pede-te o dado que a justifica — é o que significa o «pois». Num item destes, há duas perguntas a fazer a cada opção: (1) é verdadeira, face ao Gráfico I? (2) prova a conclusão? Várias opções passam na primeira e só uma passa na segunda.

1.º — o que é o grau de metamorfismo, e de que depende aqui

O grau de metamorfismo é a intensidade das transformações que a rocha sofreu: grau baixo = pouco transformada; grau alto = muito transformada (novos minerais, recristalização intensa). No metamorfismo de contacto, o fator determinante é a temperatura a que a rocha encaixante chega: quanto mais quente fica, mais se transforma.

Para mostrar que o grau diminui com a distância, precisas de um dado que cumpra três condições:

• compare a temperatura em pontos a distâncias diferentes da intrusão;
• mostre que o ponto mais próximo fica mais quente;
• e, idealmente, que isso se mantém ao longo do tempo, e não só num instante.

2.º — ler o Gráfico I

O termómetro A está dentro da água (o «magma»); os termómetros I, II, III e IV estão na areia, a 0,5 cm, 1,5 cm, 2,5 cm e 3,5 cm do frasco. Lê as curvas:

• A (círculos pretos): começa a $90{}^{\circ }\mathrm{C}$ e desce continuamente até cerca de $43{}^{\circ }\mathrm{C}$ — o magma a arrefecer, a ceder calor à areia;
• I (losangos): sobe depressa, até cerca de $47{}^{\circ }\mathrm{C}$ entre os 15 e os 30 minutos, e depois desce devagar;
• II: sobe mais devagar, até cerca de $40{}^{\circ }\mathrm{C}$;
• III: sobe ainda mais devagar, até cerca de $36{}^{\circ }\mathrm{C}$;
• IV (triângulos): sobe muito devagar, até cerca de $31{}^{\circ }\mathrm{C}$, e estabiliza a partir dos 50 minutos.

O padrão é claro: quanto mais perto da água, mais quente fica a areia, e mais depressa aquece.

3.º — escolher o dado que compara distâncias

A opção (A) compara o termómetro I (o mais próximo, a 0,5 cm) com o IV (o mais afastado, a 3,5 cm), e diz que o I registou temperaturas mais altas ao longo dos 90 minutos. No gráfico, a curva de I está sempre acima da de IV — chega a cerca de $47{}^{\circ }\mathrm{C}$, enquanto IV não passa de cerca de $31{}^{\circ }\mathrm{C}$. Mais perto da intrusão, mais calor; mais longe, menos calor. Numa rocha real, a zona mais quente sofreria transformações mais intensas: maior grau de metamorfismo junto à intrusão, menor longe dela. A opção (A) cumpre as três condições.

Resposta: opção (A).

porque é que as outras opções estão erradas, e o que as torna tentadoras

• (B) «no termómetro A registou-se uma contínua diminuição» — é verdade (a curva desce sempre). Mas o termómetro A está dentro da água: mostra o «magma» a arrefecer, não as rochas encaixantes. Não diz nada sobre como o calor varia com a distância. Apanha quem escolhe a afirmação mais visível do gráfico.
• (C) «no termómetro IV, a partir dos 50 minutos, a temperatura manteve-se constante» — também é verdade (aproximadamente $31{}^{\circ }\mathrm{C}$). Mas olha para um só termómetro: não compara distâncias. Uma afirmação sobre um único ponto nunca prova uma relação com a distância.
• (D) «temperaturas próximas entre si, no final» — no fim, os termómetros estão de facto mais próximos (cerca de 31 a $38{}^{\circ }\mathrm{C}$), mas isso apontaria, quando muito, para um efeito semelhante a todas as distâncias — o contrário da conclusão. E mesmo no fim ainda há uma ordem de I para IV. Apanha quem confunde «há dados sobre os quatro termómetros» com «há uma comparação que prova a conclusão».

onde se perdem pontos

Item de escolha múltipla, obrigatório: é tudo ou nada. Os $8$ pontos vêm inteiros ou não vêm.

• Escolher uma afirmação verdadeira que não prova a conclusão. (B) e (C) descrevem bem o gráfico, mas a pergunta é «pois» — tem de justificar a relação com a distância.
• Esquecer o que representa o termómetro A. É o magma, não a rocha encaixante.
• Não ir à Figura 4B buscar as distâncias. Sem saber que I é o mais próximo e IV o mais afastado, a opção (A) não se interpreta.
• Ler só o fim do gráfico. A conclusão é sobre todo o processo; a comparação «ao longo dos 90 minutos» é mais forte do que um instante.
• Não indicar a versão da prova. Sem indicação inequívoca da versão, todos os itens de seleção valem zero. Esta chave é a da Versão 1.

a regra a fixar

Auréola de metamorfismo de contacto: grau mais alto junto à intrusão, a diminuir para fora, porque a temperatura diminui com a distância. Num item «permite inferir X, pois…», a opção certa tem de ser verdadeira e de conter a comparação que X exige. Para provar uma relação com a distância, compara pontos a distâncias diferentes ao longo do mesmo tempo.