Exame de Matemática A 2026 · Época especial — item 4.2, resolvido
Cotação 14 pontosResposta abertaVerificado
Enunciado
Instituto de Avaliação Educativa · prova 635 · 2026 · Época especial
4.
Considere a função f , de domínio R , definida por
f(x)=⎩⎨⎧x2−4ex+2−12ex+2+3e−x−2se x<−2se x≥−2
Resolva os itens 4.1., 4.2. e 4.3. sem recorrer à calculadora.
4.2.
Resolva, no intervalo [0,+∞[ , a equação f(x−2)=7 .
Resposta de exame
O que se escreve na prova para ter a cotação toda.
Se x∈[0,+∞[ , então x−2≥−2 , pelo que se usa o segundo ramo da definição de f :
f(x−2)=2e(x−2)+2+3e−(x−2)−2=2ex+3e−x
Assim, f(x−2)=7⇔2ex+3e−x=7 .
Como ex=0 para todo o x∈R , multiplicando ambos os membros por ex :
2(ex)2+3=7ex⇔2(ex)2−7ex+3=0
Fazendo y=ex , vem 2y2−7y+3=0 e, pela fórmula resolvente,
y=47±49−24=47±5⇔y=3∨y=21
Logo ex=3∨ex=21 , ou seja, x=ln3∨x=ln(21) .
Como ln(21)<0 , esta solução não pertence a [0,+∞[ .
A única solução da equação em [0,+∞[ é x=ln3 .
Tenta primeiro no papel.
Quem lê a resolução antes de tentar acha que percebeu — e volta a errar no exame.
Mostra só o que se escreve na prova. A resolução explicada fica fechada — abres depois, se quiseres.
Resolução explicada
Passo a passo, com o porquê de cada passo.
1.º — o ponto de partida: descobrir em que ramo cai x−2
A função está definida por ramos e o que entra em fnão é x, é x−2. Antes de qualquer conta, traduz a restrição do enunciado:
x∈[0,+∞[⟹x≥0⟹x−2≥−2
Como o segundo ramo vale para x≥−2 , todo o intervalo pedido cai no segundo ramo. Isto é o que torna o item resolúvel à mão: não há caso a separar.
2.º — substituir e simplificar os expoentes
Escreve o segundo ramo com x−2 no lugar de x, com cuidado nos parênteses do expoente negativo:
f(x−2)=2e(x−2)+2+3e−(x−2)−2
(x−2)+2=x e −(x−2)−2=−x+2−2=−x . Logo
f(x−2)=2ex+3e−x
Esta simplificação é a etapa que o critério paga com 2 pontos. Se te enganares no sinal do segundo expoente ficas com 3e−x+4 e a equação deixa de ser resolúvel sem calculadora — é o primeiro sinal de que erraste.
3.º — porque é que multiplicar por ex é o movimento certo
A equação 2ex+3e−x=7 tem duas exponenciais inversas uma da outra: e−x=ex1 . Enquanto lá estiver o expoente negativo não consegues tratar a equação como polinomial.
Multiplicar tudo por ex limpa o denominador — e podes fazê-lo sem criar nem perder soluções, porque ex>0 para todo o x, logo nunca é zero (diz isso, é a justificação da equivalência):
2(ex)2+3=7ex⇔2(ex)2−7ex+3=0
Esta é a etapa mais bem paga do item: 4 pontos. Repara que ex×ex=(ex)2 — e não ex2 .
4.º — a substituição de variável, e a fórmula resolvente
Desfazendo a substituição: ex=3∨ex=21 (3 pontos).
5.º — passar de exponencial a logaritmo
ex=k com k>0 tem exactamente uma solução, x=lnk — é a definição de logaritmo natural. Como 3>0 e 21>0 , ambos os valores dão solução:
x=ln3∨x=ln(21)
Vale 4 pontos. Não descartes nenhuma raiz aqui — o descarte faz-se no passo seguinte, e por outra razão.
6.º — aplicar a restrição do domínio pedido
O enunciado não pede todas as soluções em R : pede as que estão em [0,+∞[ .
ln3>0 porque 3>1 — pertence ao intervalo, fica;
ln(21)<0 porque 21<1 — não pertence, sai.
Justifica a rejeição com esta comparação a 1 (e não com um valor decimal, que precisaria de calculadora — que aqui está proibida). Podes ainda escrever ln(21)=−ln2 , que torna o sinal negativo imediato.
como se escreve a resposta
A solução é exacta: x=ln3 . Não escrevas 1,1 nem 1,0986 — o item é sem calculadora e a forma pedida é a forma exacta. Se quiseres, apresenta o conjunto-solução: S={ln3} . A conclusão explícita vale 1 ponto.
confirmar sem calculadora
Substitui x=ln3 na equação simplificada: eln3=3 e e−ln3=31 , logo
2×3+3×31=6+1=7✓
Vale a pena fazer esta linha na prova: custa dez segundos e apanha erros de sinal.
onde se perdem pontos neste item
Não verificar em que ramo cai x−2 e usar o primeiro ramo: com x≥0 o primeiro ramo nunca é usado.
Errar o expoente −(x−2)−2 , esquecendo os parênteses e obtendo −x−4 ou −x+4 .
Escrever ex×ex=ex2 em vez de (ex)2 .
Multiplicar por ex sem justificar que ex=0 , o que deixa a equivalência por provar.
Rejeitar y=21 logo na resolvente, com o argumento de que «é pequeno»: 21 é positivo e dá mesmo uma solução real; o que a elimina é o intervalo pedido, não o sinal de y.
Esquecer a restrição [0,+∞[ e apresentar as duas soluções: perde-se a etapa final.
Dar o resultado em dízima, quando o item é sem calculadora.
para reconhecer o próximo exercício deste tipo
Sempre que uma equação tiver exee−x (ou 2x e 2−x, ou ax e ax1), o guião é: multiplicar pela exponencial positiva para limpar o denominador, substituir y=ex , resolver o 2.º grau, voltar a x com logaritmos e só no fim cruzar com o domínio pedido. E quando o enunciado escreve f(alguma coisa) numa função por ramos, a primeira pergunta é sempre: em que ramo cai essa «alguma coisa»?
Primeiro, a resposta de exame.
A resolução explicada abre-se depois, à parte, se quiseres perceber o porquê.
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